صديقتي متعلقة بمعلمتها بشكل غير طبيعي
احدى صديقاتي تعاني من مشكله فهي تتعلق باللمعلمات كثيراً حالياً لا ندرس في نفس المدرسه لكنها اصبحت تحدثني عن استاذه اعجبت بها في مدرستها وتخبرني عن تفاصيل حياه الاستاذه بشكل ممل للغايه وقد اصبح هوسها فضيع فلا يكاد يخلو موضوع من ذكر تلك الاستاذه فقد تعمقت في معرفه حياتها الشخصيه واصبحت تراقبها بمواقع التواصل ومتى تكون متصله بالمواقع مساء امس اتصلت علي باكيه تقول ان الاستاذه سوف تنقل لمدرسه اخرى ماهي مشكلتها وماذا افعل لحلها فقد اصبحت اخاف منها كثيراً واشك انها غير طبيعيه
شارك في الاجابة على السؤال
يمكنك الآن ارسال إجابة علي سؤال
كيف تود أن يظهر اسمك على الاجابة ؟
- الدكتورة سناء مصطفى عبده أهلا بك يا ابنتي، من الضروري عليك يا ابنتي أن تعرفي الفرق بين حب المعلمة واحترامها وبين التعلّق الذي تمرين به، فالأول مبني على عواطف أشبه بمحبة الأم أو الأخت أو القدوة وينبع من احترام وتقدير لشخص المعلمة ولعملها فوق هذا وقيمة هذا الدور الذي تلعبه في حياتنا من التعليم والتوجيه والرقابة وكأنها يد مساعدة لنصل على هدفنا ونحقق أحلامنا ونتخرج، وهي تبقى ذاتها في مكانها تمسك بأيادي الطالبات السنة تلو الأخرى لتعبر بهن قدر استطاعتها على بر الأمان وهو التخرّج من الثانوية ودخول الجامعة بذكرى طيبة مريحة عن المدرسة. أما الثاني وهو التعلّق والذي يتجاوز على مرحلة التعلّق المرضي يتضمن الزيادة والمبالغة في المشاعر والتقدير والنظرات والمتابعة والملاحقة احيانًا بطريقة محرجة للمعلمة وكأن لا أحد في حياتها سوى أنت، بحيث تضيقي عليها الخناق بهذه الاتصالات وهذه المتابعة، أضيفي إلى تقديم الهدايا ورسائل الشعر والحب والورود وكل ما شابه من أمور. وإلى جانب كل هذا كثرة الحديث عنها او التفكير بالأمر طوال الوقت وكل هذا خطأ لأنه تعلّق مرضي، وهذه التصرفات إن دلت على أمر فهو ضعف الثقة بالنفس والبحث عن مصدر خارجي نتعلق به لأخذ الدعم.واريدك أن تبحثي في أسباب تعلقك في معلمتك وهي كثيرة وأورد منها:1-فقدان الثقة بالنفس والحاجة للحصول على الدعم من مصدر خارجي.2-إحساس الطالبة بالإهمال في البيت او حسّت بغياب الاهتمام أو الحب أو عدم وجود من ينتبه لها، مما يجعلها تبحث عن البديل للأم أو الأخت الكبيرة.3-ومع أني لا أحبذ مصطلح الفراغ العاطفي إلا أن بعض السلوكيين يميلون لاعتقاد أن الفراغ العاطفي الذي تعاني منه الطالبة في حياتها ولغياب طرق تواصل اجتماعي فتميل لحب معلمتها.4-ويذهب البعض إلى موضوع ضعف الوازع الديني وغياب الروحانيات ونقص الإيمان فتبحث عن مصادر للطمأنينة فتجدها عند المعلمة التي تتعلق بها.5-قد تبدأ العلاقة بأن تجد الطالبة أن المعلمة أذن صاغية لها وتستمع لمشاكلها وتتعاطف معها، فتبدأ باللجوء للمعلمة في أي موقف تمر به، وتتعمق العلاقة مع الوقت.6-المظهر الخارجي للمعلمة ولباسها وأناقتها وطريقة تصرفاتها وحركاتها وحتى الماركات التي تستخدمها عطورها مكياجها وكل هذه الأمور تلعب دورًا جاذبًا لتعلق الطالبات بها.7-ويجب ألا نغفل عن دور وقت الفراغ الذي تعاني منه الطالبة لغياب الهوايات والانشغال بالأعمال المفيدة، فتملأه بهذه العلاقات وقد تنسج في خيالها الكثير من الأوهام والخيالات.8-وفي الحالات المتقدمة قد يكون اضطراب نفسي أو حالة تعلّق مرضي لدى الطالبة فيتحول على حالة من حالات الهوس التي تتطلب تدخل نفسي.9-ولا نغفل عن المرحلة العمرية التي تمر بها الطالبات والتغيرات السيكولوجية والفسيولوجية وأثرها في التعلقات العاطفية، مثل المعلمة.10-وفي الجانب الآخر قد تكون المعلمة هي سبب في هذا التعلّق بزيادة التعليقات والإشارات والكلمات الموجهة لها، أو عدم معرفة المعلمة لوضع حدودها وتتقرب من الطالبة بقصد أو بدون قصد.11-تقلّص الفجوة العمرية وتراجعها بين المعلمات والطالبات مما يجعل شعور الصداقة يغلب في بعض الحالات، مما يولّد التعلّق.وكما قيل ان عرف السبب بطل العجب، فحددي السبب برأيك وبعد ذلك نبدأ في علاجه. وبالطبع يجب ان تشعري بالقلق ان اصبح الموضوع هوس يزيد عن حه الطبيعي يوصل لمرحلة التعلق المرضي، وان شاء نتابع سوية ان عرفت السبب وبانتظار اي استفساسر او توضيح او مساعددة وربي يوفقك
أختي الغالية أنا معلمة ومنذ سنة كان لدي طالبة مثل إبنتك وتحبني جدا وأخذت رقم هاتفي واصبحت تتحدث معي هي وأمها وكانت متعلقة بي بشكل غير معقول وتفعل مثلما أفعل لكن هذا الشيء يسعد أمها ولكن مع مرور الأيام تتغير البنت ويخف تعلقها بعد انتقالي من المدرسة لذلك لا تقلقي كلنا كنا تلاميذ ونحب معلماتنا ونتمنى أن نعرف كل شيء عنهم لا تقلقلي نصيحة من معلمة
يا عزيزتي عليكي أن تعرفي من صديقتك أسباب اعجابها بمعلمتها ربما هي تتكلم عنها و ترينها مشغولة بكل تفاصيل حياتها لأنها و بكل بساطة لم ترى لها مثيل منذ أن ولدت و ترى أنها الأمان أو المدصر المطمئن لها في حياتها لذا تتحدث عنها بشغف وهذا لا يمنع أن تخبريها ان هذه التصرفات غير طبيعية و أن هذا التعلق غير سليم
يحدث كثيراً أن الطالبة تتعلق بمعلمتها و هذه علامة من علامات اعجاب الطالبة بالمعلمة فربما هي لا تجد قدوة لها في حياتها الا هذه المعلمة لذا ترينها مهووسة بها و بالحديث عنها ,, عليكي أن تحاولي أن تنصحيها و أن تخبريها أن التعلق أمر مضر لها حيث أنها تستهلك الكثير من المشاعر و الاحاسيس في علاقة في الاصل مرضية
يحدث كثيراً أن الطالبة تتعلق بمعلمتها و هذه علامة من علامات اعجاب الطالبة بالمعلمة فربما هي لا تجد قدوة لها في حياتها الا هذه المعلمة لذا ترينها مهووسة بها و بالحديث عنها ,, عليكي أن تحاولي أن تنصحيها و أن تخبريها أن التعلق أمر مضر لها حيث أنها تستهلك الكثير من المشاعر و الاحاسيس في علاقة في الاصل مرضية
شارك في الاجابة على السؤال
يمكنك الآن ارسال إجابة علي سؤال
أضف إجابتك على السؤال هناكيف تود أن يظهر اسمك على الاجابة ؟
فيديوهات ذات صلة
مقالات ذات صلة
اختبارات ذات صلة
أسئلة ذات صلة
مقالات ذات صلة
احدث مقالات الصداقة
احدث اسئلة الصداقة
اسئلة من بلدك
احجز استشارة اونلاين
شارك في اخر الاختبارات