ماذا تعني تصرفات أستاذي وعلى ماذا تدل
السلام عليكم ورحمة الله و بركاته أحتاج إجابة رحمكم الله. أنا فتاة في عمر ١٨ سنة. مشكلتي كالآتي يدرسني شابا في الثلاثين من عمره تقريبا في المدرسة علم نفس مع مجال تدريسه المهم أنا كنت أراه كأبي و أتعامل معه كذلك. في كل يوم أراه فيه ولا أتحدث معه يأتي إلي و يسألني عن أحوالي، هو يهتم لأمري للغاية أشعر به يعاملني كأميرة مدللة ، المهم منذ مدة طويلة تصرفاته معي تغيرت بشدة مثلا إن ذهبت لأصحح كراس مادة أخرى و كان معلمها رجل يغار و الغيرة واضحة على معالم وجهه و اليوم بأكمله لا يتعامل معي ، أهديته في ذات يوم خاتما فلم ينزعه، جسده قريب مني بشدة أن شرح لي شيئا و لكن بكل إحترام،ومن شدة إحترامه لي لايمزح معي بل يكون جديا إتجاه إي كلمة أقولها ، أن أتيت لاصحح له كراسه لا ينظر إلى الكراس أي يصحح دون أن ينتبه و دوما أن أتيت أليه يترك كل شئ و يستمع لي حتى كراسات الفتيات الأخريات ،يحترمني بشدة و دوما يخبرني أنه يفهمني دون أن أتكلم و أنه يعرفني كظهر يده ، دوما ، و لغة جسده تدل على أنه يحبني كشريكة لا كأبنه عينيه تلمع عندما أراه، يراقبني كلما أتى إلى المدرسة بشدة حتى من حولي شك به، بنات المدرسة أخرجن الشائعات عن أني حبيبته فقال لي لن أتحدث معك لأن زميلاتك قلن كذا و كذا و كل هذا لإجل مصلحتك فحسب .و لكن أن تحدثت معه عن أي شئ أجده خير معين و مستمع ، أن دخل مثلا إلى مكتب المعلمين ووجدني مع شخص آخر يناديني بأسمي كاملا (أسمه مثل أسم والدي) و أن نظرت إليه لا يجيبني ، و إن وقفت مع صديقاتي نظر إلي ، و في الفصل دوما ما يكون جسده بأتجاهي و حتى إن همست سمع ما أقول و رد علي ، و حينما أبتعدت عنه لأني بدأت أحبه بدأ يقترب مني فمثلا يعاتبني لما لا تدرسين بشكل جيد ؟ و كيف حالك و الكثير من الأسئلة ، و حصل في ذات مرة أن أحد المدرسين الآخرين إكتشف ما حدث و تحدث معه و حينما تحدثت معه (ذاك الحبيب) أخبرني بأنه لا يجب علي أن أتكلم معه إلا عن الدراسة فنفذت ما قال فأصبح هو يركض إلي ، أصبح يلاحقني بنظراته و نظراته نظرات محبة و عطف و حنان وليس فيها أي نوع من الشهوة ، المهم إبتعاده عني لم يكن سوى ل٣ أسابيع ثم عاد يطمئن على حالي. أصبح يعاملني بحب كبير للغاية يهتم بي أكثر من غيري و يقلد لغة جسدي و يصبح أكثر سعادة عندما يراني ، دوما يحترمني بشدة و يعاملني و كأني أميرة صغيرة و إن أحتجت حتى لمعلومة صغيرة بأمكنه أن يخبرني إياها يقول لي تعالي إلى المكتب(المكتب لا يكون خاليا أبدا فالطلاب و المعلمون هناك).وملابسه أصبحت أجمل وأرقى .و لقد وقعت في حبه و صديقاتي أجبرنني على الإعتراف له فأريته كراساً كتبت فيه مشاعري خشية أن يخبرنه هن بما أحمل له في قلبي فأتى في اليوم التالي و قد نزع الخاتم الذي أهديته له و كان مرتبكا للغاية حينما درسنا في الفصل، حينما أنتهت الحصة و غادر هو إلي مكتب المعلمين ناداني عن طريق زميلة لي و كان يحمل الكراس ويتحدث إلى أحد المعلمين فأخذت الكراس من يده دون أن يشعر بي فلم ينتبه،ولم يغير ملابس هذا اليوم لأسبوعين، و في نهاية اليوم الدراسي ذاك صديقتاي سمعته على الهاتف يقول أنه هناك شيئا حدث له و جعله مشتتا بشدة وأجزمن هن أنه يتحدث عني، و أتت الحصة القادمة له في فصلي كان يقف أمامي في كل مرة يكتب أو يشرح شيئا حتى أنه ما كان يقول شيئا إلا و وجه الكلام لي و أن أخطئت بأجابة ما يصححني بصوت منخفض حتى لا يسمع غيري الإجابة فيعلمون أني أخطئ. في ذات اليوم أرسلت له رسالة مع صديقتي مفاد هذه الرسالة أني أرجوه أن يخبرني حقيقة مشاعره لكي أتصرف ، عرف صديقه(معلم آخر في نفس المدرسة) محتوى الرسالة فقال صديقه لي: أنه لا يجب علي فعل ذلك فأنا طالبة لا أكثر و أنه أخبر الأدارة عني أي المتحدث و أن حبيبي يريد ترك المدرسة بسببي و لكن أقنعه لكي لا يتركها . و أصبح هذا الصديق كلما أتى معلمي إلى المدرسة يأتي قبله لألى يتركه بمفرده و لكن من تصرفاته أنه يشك به بشدة ، أنتهى ذاك اليوم الدراسي و أتى يوم آخر فدرسنا في الفصل وهو سعيد للغاية و كان ينظر لي بنظرات سعادة المهم قال في الحصة : أنه في جامعة كذا كتبت أحد الأديبات(بالمناسبة أنا أديبة) في رواية لها و ذكرت كل أحاديث صديقها(في الحقيقة مشاعري كتبتها بشكل قصة و كل ما فعله و قاله لي ذكرته، وفي الرسالة طلبت منه أن يوضح لي مشاعره يوم الأربعاء أي هذا اليوم) وأن البطلة أتتها الأوراق متطايرة و أنها كانت تجعلها سعيدة للغاية رغم أنها لا تفهم ما قيل و لكنها بالرغم من كل هذا تكون سعيدة للغاية. و أصبح يراقبني كلما كان صديقه لا يأتي المدرسة و يرتبك أن صححت له وكان المكتب خاليا، وفي الحصة يلاحقني بنظراته و أن لم أفهم شيئا لا يترك المعلومة حتى يتأكد أني قد فهمت تماما و يبتسم لي بخفة ، و حصل ذات يوم وبعد معرفة صديقه ذاك أنه كان لدينا إمتحان لمادته في يوم يأتي هو فيه للمدرسة(كان ينبغي عليه أن لا يأتي بحكم أن الإمتحان لغى حصصه مع الفصول إلا أنه أتى) المهم شائت الاقدار فيراقب فصلنا و كان في الإمتحان يراقبني و أن وقعت عيني عليه ينظر لي بحب حتى أخجل أنا و كان أن تحرك ليراقب الفتيات وقف بجوار مقعدي حتى أني كنت أشم رائحة عطره و أن تحرك منه يعود إليه . ومر الإمتحان على خير و أصبح في الحصص أن وقعت عيني عليه ينظر لي و يستمر لعدة ثواني حتى أخجل فأنزل عيني أو يشعر بأن شخصاً ما يراه و يذكر بعض الأشياء من ماضي حديثنا.وأحيانا يحاول جعلي تلتقي مع يدي عندما يأخذ ممسحة السبورة مني السؤال هو هل يحبني أم أني فسرت مشاعره خطأ. مع العلم أنه دوما ما كان يفهمني بشدة و يراقبني و لا زال. ولم يحاول يوما أن يمسني بسوء أو يضرني بشئ و أصبح أكثر سعادة أراها في كل حركاته و يحاول أن يعرف ذوقي في الأشياء التي عرف أني أحبها(لم يسألني يوما عن الأشياء التي أحبها). أتذكر أني قلت في ذات مرة(لم أكن أقصده وهو يعلم ذلك) أن كنت تحبني فأثبت لي ذلك فلا أنا لا حاجة لي بالحب بل احتاج الإحترام فحسب وكانت معالم وجهه تغيرت وهمم ومن حينها أصبح يحترمني بشدة فهل هذا حب أم شئ آخر.
شارك في الاجابة على السؤال
يمكنك الآن ارسال إجابة علي سؤال
كيف تود أن يظهر اسمك على الاجابة ؟
- الدكتورة سناء مصطفى عبده اهلا بك يا ابنتي ومرت هذه القصص معنا كثيرًا ولها نقاط اساسية لا بد من أذكرها لك لتكوني واعية، اولا هذا المعلم يمثل نفسه ولا يمثل فئة المعلمين لأنه يسيء لهم، المعلم المفروض انه محترم ولا يقوم بأي تصرف تجاه فتاة طائشة وفي سن حرجة تعتقد ان كل من نظر لها يحبها، ولكن للاسف رغم انه في الثلاثين الا انه طائش وغير راكز ولا مدرك لما يقوم به وما تاثيره على سمعة المعلمين بشكل عام وعلى طالباته بشكل خاص سواء انت او زميلاتك. بالقانون الدولي يمنع منعا باتا ان يكون للمعلم اي علاقة بتلميذته كما لا يجوز ان يكون اي علاقة بين الموكل وموكلته أو العكس لأن هذا يجعل القضية تاخذ بعدًا غير حياديا ويتم فصل من يقوم بهذا ويتم سحب رخصته أو شهادة المزاولة. فهذا الشاب ساهي ولاهي ولا يعلم ان كلمة واحدة من بنت أو من ولي امر واحدة من البنات ستجلب له الدمار وستدمر سمعتك وانت لا زلت طالبة مدرسة، اضيفي الى هذا التحرش الجنسي الذي يمارسه معك بتقريب جسده ولمس الايدي وغيره من الامور المسيئة للمعلم ولمهنة التدريس. ولا اعتقد ان والدك نفسه سيكون مسرورا ان علم ان هناك علاقة بين ابنته وبين المعلم وهو يرسلك لمدرسة ولا شك خاصة ويدفع عليك كل هذه المبالغ لتتعلمي لا لتقومي بعلاقات مع استاذك. واعتقد ان سمع بالقصة فسيعمل على طرده من المدرسة والتبليغ عنه، ولا ادري ان وصلت الى 18 عام ام لا زلت قاصر. اما خطأك الشديد والذي لا يغتفر والذي لاجله ستصبح قصة كبيرة وهو انك اخبرت البنات بالأمر وهناك بنات واسطة بينك وبينه فانظري لحال المدرسة التي اصبح فيها صف الثانوية مراسيل حب وغرام بين المعلم وعشيقته الطالبة، انظري لمستوى المدرسة ومدى انحلال الاخلاق فيها للاسف الشديد وتخيلي لو علمت الادارة بالوضع واصبح للمدرسة سمعة سيطردونك انت وهو وكل طالبة تدخلت بينكم. يا اديبة الأدب يكون في معرفة الحدود ولهذا يسمى أدب. يا ابنتي انت تلعبين بالنار وستحترقين لا سمح الله ان لم تنتبهي لنفسك، ابسط خلاف مع بنت سيجعلها تخبر العالم بقصتك وبالاستاذ وربما هناك واحدة تكيد لك لتوقعك في الفخ وتدمرك انت قبل استاذك، انبتهي لنفسك وكوني واعية وابتعدي عن الاستاذ وبعد انتهاءك من المدرسة ان تقدم لك للزواج ساعتها انت حرة لأنك ستكونين خارجة عن ان تكوني موكلته . انتبهي لنفسك واعلمي الان هذه الحقائق عن الحب: اولا اعلمي ان اي علاقة بين شاب وفتاة بدون اطار شرعي هي علاقة حرام ولا تجوز وكلها اخطاء وفيها الكثير من هدر الوقت والعاطفة وخيانة ثقة الاهل والمبادئ الشعور بتقليل القيمة لأنها كلها امور في الخفاء. الأمر الثاني اعلمي ان ما تمرين به لا حب ولا عشق والسبب ان الحب يحتاج الى الكثير ليكون حبا، الحب يحتاج الى العشرة والتعامل والتفاهم ومواقف حياة مشتركة والنقاش وتبادل الاراء والاتفاق ووجود الكثير من الأمور المشتركة واهمها الرابط الشرعي، وكلها غير موجودة فهو لا حب ولا غرام. والأمر الثالث قبل ان تقرري الارتباط باي شاب ادرسي احتمالية نهاية العلاقة فان كانت مقبولة ولها نهاية شرعية واضحة اقبلي ان قال لك ساتقدم لأهلك اليوم وعدا عن ذلك ارفضي ولا تهيني نفسك وكرامة اهلك فلا تعرفين ماذا يحدث غدا . كوني راكزة وواعية ولا تنجرفي للاستاذ ولا تسمحي لاحد لان يتكلم في شرفك والزواج قسمة ونصيب وربي يوفقك.الدكتورة سناء مصطفى عبده اهلا بك يا ابنتي ولا يجوز ان تكون هذه علاقة استاذ بطالبته وهو مثال وقدوة للمعلم، فكيف وهو يتحدث اليك ويتكلم لك عن رغباته الجنسية وعند هذه النقطة توقفي كيف يسمح لنفسه بان يخدش حيائك وانت بنت وطالبة عنده!!!؟؟؟ اسمحي لي انه وقح وماجن ويعتقد انك لعبة بين يديه واضيفي لهذا خيانه لامانة مهنته وشرفها وعدم جواز اي علاقة بين استاذ وطالبة عنده، واضيفي اليها خائن لزوجته وبيته واولاده ان كان يعتقد انه يريد اقامة علاقة معك، ابتعدي عنه بعد المشرق عن المغرب ولن اسيء الظن به ولكن اعتقد انه قد يكون له علاقات مع كل طالبة ساذجة وضعيفة وربما له ضحايا وتحرشات واساءات جنسية، وان لم تريدي فضحه ابتعدي عنه وتوقفي عن اي تواصل معه ولا تقولي احبه فصدقيني لو علم احد بالموضوع من اهلك لاصبحت الطامة الكبرى عليك، احترمي تربية اهلك وثقتهم بك وابتعدي عنه يا ابنتي وارحمي حياءك وثقة اهلك وربي يسترها معك.
اذا كان يدرسك ولم يعد فأرى ان تبتعدي عنه ، وتحذفية او تحظريه من على مواقع التواصل الإجتماعي ، هذا ليس حب يا عزيتي ، هذا تعلق ليس أكثر من هذا ، لأنه اعطاك الاهتمام واهداك ابيات الشعر والدليل انك لم تقولي احبك الا بعد ان فعل مثل هذه الأشياء ، ولذلك خذي حذرك ولا تنجرفي الى مثل هذه العلاقة
هذه مشاعر أي رجل تجاه أي امرأة يعجب بها..لا ألوم الاستاذ ولا ألوم الفتاة فهذا أمر طبيعي قد يحدث ربما أكثر من هذا.. ولا يقولن أحد أنها طالبة مراهقة وهو أستاذ صاحب علم ومهنة.. فلو كان ذلك كذلك لما حرم الإسلام الاختلاط بين الرجال والنساء بغض النظر عن مستوياتهم العلمية والنفسية والاجتماعية. فالرجل رجل مهما كان منصبه ووضعه الاجتماعي. والمرأة هي المرأة مهما كانت فهي مجموعة من الأحاسيس والمشاعر. ولا عصمة لأحد إلا الأنبياء كما نعلم. ولكن... لا علاج لهذا الأمر إلا انفصال الرجال عن ميدان النساء انفصال النساء عن ميدان الرجال. هذا هو الدواء الحقيقي الذي فرضه الإسلام على أتباعه. إن كنا حقا نرغب في صون نسائنا وبناتنا فلنعزلهن عن ميادين الرجال. حتى لا تحدث مثل هذه القصص والكوارث.. أو يصاب أحدهما أو كلاهما بمرض نفسي أو عقلي قد يطول أمده نتيجة الخوف من المجتمع ونظرات الناس مما يحملههما على كبت مشاعرهما ومحاولة إطفاء النيران التي تحرق قلباهما.. الجناية كل الجناية في ترك الفتيات تخالط الرجال في أي ميدان.. والله أعلم.
انا صاير معي نفس الشي بس مو كلشي. انا اجيت عل مدرسة وجديدة فيها الصف السابع اول يوم كان عادي ك اي يوم مدرسة ثاني يوم كنا رايحين انا ورفقاتي على الرياضة ف نحنى جدد وما منعرف المكان يلي رح نكون فيه ف انا ورفيقتي سالنة الانسة مابشفلكم الا الاستاز ببيجي ف انا كنت بعيدة ورفيقتي راحت تسالها وهو كان طول الوقت يطلع فيني صافن فيني لدرجة مو طبيعية لسا كان اول اسبوع ف انا حاولت انو ابعد اكتر او اطلع بمكان ثاني بس مابعرف اصلن شو هو دخلو ف المهم الانسة نادت الي ف انا قلت ي يريت ما نادت لان الاستاز صافن ف اجيت هو قرب انا بعدت وصرت احكي مع الانسة انو بعرف الطريق بعرفو ورفيقتي مصرة انو تسالها لام خايفة انضيع ف المهم رحنا انا وهي وصرت قلها يا بنت والله الاستاز فيو شي غريب لك اول مرة بحياتي حدا بينظر الي هيك في شي غريب هي ماكانت مستوعبيتني من الاصل ف رحنا وهونيك كانو رفقاتي وانا عم قلهم بلرجعة يا بنات الاستاز كان عم يطلع علي نظرات غريبة من فوق لتحت هني ماكانو مصديقين يعني قد ما احكي يضحكو وياخدو عل مزح ف بعد هي كم يوم كانت عنا الحصة معو هو كتير كان عم يطلع نظررات حب طبعآ انا مو من اول مرة اتاكدت من هاد الشي وانا واعية كتير وبكره هيك اشياء هو استاز انجليزي عمرو بل عشرينات هو كتيرررررر حقير بنظراتو طبعآ هون رفقاتي صارو يحسو بل موضوع بس بعد مدا طويلة المهم بكل الحصاص بيطلع نظرات وبس اطلع علي بيطلع بحنان ورومنسية وشبعرفنس من هي الشياء انا بعد فترة بسببو اعبجت فيه وبينو وبين حالي حاولت كتير اني ما قرب عليه وبعد عنو وحاولت انو اقنع حالي انو هو استاز يعني عمو بس هو يلي خلاني حبو يعني نظراتو كرحاتو حتى كان يميزني يعني رفقاني لاحظو هل شي انا بصور بس بدون ما يعرف وبرجع وبشوف وبكون مصدومة كتيررر من نظراتتو وحركاتو يعني الصراحة انا ورفيقتي المقرية منحقق اي شي بصير معنة وهو واعية يعني بي اي شي بصير بكون انا مالي واعية فيه هس بتنبهن ومنحقق ونشوف الفيديوهات سوا وبعد فترا كنت واقفة بي اخر الصف ف في وحدا بلصف بش طلعت صارت تقلي شبو الاستاز هيك عم يطلع عليكي ولا شال نظرو عنك انا شفتو اكتر من ثلاث مرة بس اخر مرة شافني اني انتبهتلو ف بطل يطع عليكي ف انا هون قلتلها مش معقول ف انا قعدت بل بيت صرت فكر شبو هاد نظراتو تصرفاتو حركاتووو غريبةةةة بشكل مو طبيعي بعد ماطلعت من الحصة ف بلكفترية كان ماشي مابشفلكم الى بيقول هدى ف انا درت ف قلي برافو اشتغلتي منيح اليوم ف انا استغربت شو دخل مافهت. في كتير اشياء وكتير تصرفات كتاررر ف مرق هاد الوم وصار يوم ثاني ف نحنى عنى ايام محدد مناخد فيها انجليزي ف هو اجا قعدت مع رفيقتي وعم نحكي ف هو بصر يقول غيري محلك ف قربني كتير عليه كنت قبالو ف قبل مايصير هل شي سالت رفقاتي بتحسو الستاز انو تصرفاتو غريبة معي هنن جاوبو وقالولي اي بيخليكيي عل راحتك وين مابدك بتقعدي مايعصبع عليكي حنون وبيبتسملك دامآ بساعدك ونظراتو خبيثة كتير وانا لاحظت كتيررر حتى بس شوفو بغير طريقي وبهرب يعني صرت طنشو المهم الانرنت طفا بلحصا طلعو الكل مشان يشبكو وضليت انا وكم طالبب ف هو سالني شغال الانترنت ف جاوبتو بكل برود اي شغال ف بعدين رجع نص الصف ف انا بيطفي عندي التنترنت بطلع بتيجي ؤفيقتي بدها تساعدني بعدين بيللحقني هو فورآ لبرا ارفيقتي قالتلو ان انا عم ساعدها اجا قلها عل حصة انا قلت خليها هو ثال الكل يفوت عل حصة انا بساعدةه ف قلتللو شو الواحد بيعمل لما يشغل الانترنت ف هو قرب علي بشك مو طبيعي انا بعدت يدو كانت فوث يدي تحت الكمبيوتر انا هون انصدمت وكنت مصورة طبعآ بلسرر وكان واضح انو عن قصد فتت لق فيني يعني بيحاول يتواجد وين مارحت وين ماكون اخر الشي صرت قلو عمووو مشان يحل عني وهو مفكر انس مالي فهمانة انو هو مجعوز يعنيي المهم لحد التن هيك وهي رح فوت بلثمان وانشاء الله بخلص من هل شي عفكرة فس اشياء كتير لسا بعرف انو يلي كتبتو مو مفهوم و مو واضح المهم انو نص المدرسة صارت تلاحظ عليه هلتصرفات. بي اختصار يا جماعة انو هو من اول ما اجيت لحتى خلصت المدرسة وهو بيحاول يخلق حديث معي ييحاول يقرب مني نظراتو من فوق لتحت حتى امي حلمت في حلم مو منيح وقالتلي يعدي عنو الاستاز ناويلك عل شر طبعآ كل هل شي مخيرتو لاهلي طبعآ لامي ف مابعرف انا باخر السنة تحاقرت معو ف حسيت بذنب ورحت وحتذرتلو ماكان قصدي حطك بهيك موقف اسف كتير حتى امي قالتلي عيب وقتها استحقرت حالي يوميت قلت هل كلمة هو بدء يقلي لاتحسي هيك عن حالك يعني عادها بانفعال قوية جدآآآ ارفيقتي قالتلي بيهتم هو كتيير لمشاعرك المهم هو قارن حالو بي استاذ انا بحب اطلب منو المساعدة ومابح اطلب منو هو شخصية ف قلي انو انا صح بكون عصبي بلحصة بس برة غير مابعرف وقلي انو شوفي مسلآ الاستا هداك كتير حباب انو حو حاول يوصلي انو انا احسن منو . المعم كنت عم صور تسجيل صوت ورفيقتي حقققت وسمعتو لاميي وامي شكت بل موضوع ونبهتني. بعد الاعتذار صار هو غير صار يلحق فينس يبتسملي ابتسامت حب ومابعرف كيف اتكسرو يدي من كتر ماكتبت المهم بدي اعرف ان هل هو بحبني او هاد عم يتسلا؟
- 0
- اعجبني
- .
- اضف رد
- .
- عرض الردود
- .
- 01-07-2021
هذه قصة مراهقة معجبة بأستاذها. تغالطين نفسك بقولك أنه مثل والدك، فسنه ثلاثين سنة مقارنة بينك ثمانية عشرة سنة لا يسمح له أن يكون في مقام والدك، هو لا زال في بداية شبابه. التصرفات التي تصدر عنه هي ردود أفعال لتصرفاتك ، في النهاية هو شاب و أمامه فتاة تستفز رجولته وما يكبح اندفاعه هو كونك تلميذته و هو استاذك و إلا فقد كنتما ستصلان إلى ما لا يحمد عقباه، و كنت أنت المسؤولة عن سوء تصرفك. ابتعدي عنه و بدلي نظرتك إليه كرجل بنظرة تلميذة لأستاذها لا غير..فلو كان يريد معك أي علاقة جدية لما كلف صديقه نفسه عناء و جوده أثناء اجتماعكما، فهو يفعل هذا ليحمي صديقه ربما من الشائعات و ربما من أي تصرف أرعن قد يصدر عنك...باختصار أنت تمرين بفترة مراهقة شاقة
- 0
- اعجبني
- .
- اضف رد
- .
- عرض الردود
- .
- 28-03-2020
عزيزتي الطالبة المهذبة.. كوني أكثر وعياَ وإدراكا واهتمي بدراستك فمازال المستقبل أمامك طويلا ولا تلقي بالا لمعلمك فقط كرسي اهتمامك بنجاحك وثقي أن المستقبل مازال أمامك ينتظرك بشغف، اهتمي بدراستك فقط وان انتهيتي ورغب بك كزوجة فالطريق مفتوح أمامه تحت مظلة شرعية ولا ضير في ذلك.. أما عدا ذلك لا تنظري له ولا تعطي مشاعرك أكبر من حجمها فما زال المشوار يستحق الجهد منك.
هذا ممثل كبير ، وباله طويل ، يريد كسب ثقتك وقد كسبها فعلا ، لكن لا أظن أن نيته سليمة ، ولو كانت كذلك لأتى البيوت من أبوابها ، وطلبك للزواج أو عرَّض بذلك لأهلك إن كان يحبك فعلا حتى تبلغي سن الزواج ، ، ولكان صريحا بدل كل هالحركات القرعة المشبوهة والاقتراب منك والنظر وملاحقتك والاهتمام بك وتعريضك للشبهات ، فانتبهي لنفسك ودراستك ولا تثقي بأحد تشكين في تصرفاته ، لا مدرس ولا غير مدرس . أخوكم
- 0
- اعجبني
- .
- اضف رد
- .
- عرض الردود
- .
- 26-02-2020
و ايضا لما تقرئي رد الخبيرة خلاص ...حتى هكذا قصص في المواقع او على الفيس بوك تجعلك تتوهم قصدي لما تتيقني أنه ليس حب و الحب يحتاج لمواقف عظيمة و ان رزقك محفوظ و ان هذا وهم و ان النصيب هو من فيه الخير لك ...هنا توقفي عن كل هذه القصص و الجئي لأهدافك و حياتك و القران و المنافع كلها
اذا أردت خذي بنصيحتي ستنجحين ...ابتعدي عن كل وهم لا تتركي استاذك يتوهم قد تتوترين ثم يظن انك تحبينه و هو قد يعاملك عادي ايضا و انت تبالغي ...الحب بعد العشرة و المواقف ...نصيبك محفوظ في السماء رزق فيه الصلاح لك و الخير لك و له اذن انت لو تهتمي بمستقبلك و تدعي الله : بالخير الجامع كما دعا الرسول صلي الله عليه و سلم افضل
ان ما يحدث قصة تتكرر كثيرا وتحدث كثيرا في الحياه ولكنها دائما تنتهي بالفشل او عدم الاستمرار ولا تجنى الفتاه من هذه ال القصه الا التعلق والحب المستحيل الذي ليس له اي مستقبل حوالي ان تبتعد عنه ولا تنظر اليه ربما تجاهلك له ويجعله ينطق ويتكلم ويعبر ماذا يريد منك وان كان في نيته ان يرتبط بك رسميا ويتزوجك سوف يتقدم لانك تهملين هو ولا تبادلينه النظرات او التقارب و جعلى السؤال معكوسا اي بدل ما تفكري انت ماذا تعني تصرفات استاذي وعلى ماذا تدل اجعله وهو يتساءل لماذا تتجاهلني وتبعد عني ولا تبادل النظرات ان هذه الحيره اذا وقع بها فانها سوف تدفعه ان يتكلم و يصارحك بمشاعره
- 0
- اعجبني
- .
- اضف رد
- .
- عرض الردود
- .
- 29-12-2019
شارك في الاجابة على السؤال
يمكنك الآن ارسال إجابة علي سؤال
أضف إجابتك على السؤال هناكيف تود أن يظهر اسمك على الاجابة ؟
احدث الوصفات
فيديوهات ذات صلة
مقالات ذات صلة
اختبارات ذات صلة
أسئلة ذات صلة
مقالات ذات صلة
احدث مقالات مدارس وجامعات
احدث الوصفات
احدث اسئلة مدارس وجامعات
اسئلة من بلدك
احجز استشارة اونلاين