متى تكون التأتأة خطيرة
السلام عليكم متى تكون التأتأة خطيرة فانا عندي ابني عمره ٣ سنوات بس بدا يتأتأ في الكلام يعني يقول ( انا انا انا )وبعدين يكمل وكمان يقول ( ههههههي ) يكرر الهاء وعندي اخوة عمره سنة هو كده هيكون عنده تأتأه لما يكبر لان اخويا دلوقتي عنده تاتاه
كمان انا كنت بعاني منها بس بطريقة خفيفة وعرفت اسيطر عليها وكمان انا ووالده كويسين معاه واوقات بنتعصب عادي ونصرخ عليه بس مش علطول ووالده بيكون حازم معاه اكثر مني ولكن بيدلعه وبيلعب معاه وبيشتري ليه كل حاجة نفسه فيها هو كده ممكن
شارك في الاجابة على السؤال
يمكنك الآن ارسال إجابة علي سؤال
كيف تود أن يظهر اسمك على الاجابة ؟
- د.هداية نفسيه وتربية طفل
سيدتي الكريمة بالنسبة لسؤالك متى تكون التأتأة خطيرة فمن الواضح جدا أن المشكل الذي يعاني منه أطفالك راجع إلى عامل وراثي لدى من الضروري استشارة أخصائي نطق وكلام من أجل تقويم عملية النطق لديه لأنه السن المناسب للتقويم والتعديل اللغوي لذى لا تتهاوني قبل فوات الأوان موفقة
انظري ايضا : متى تنتهي التأتأة عند الاطفال؟
الدعم ووالتشجيع والمكافأة من الضروري وكخطوة اولى عدم مكافأة التأتأة دون قصد وذلك عن طريق الانتباه لطفل الذي يتلعثم ,فأي شكل من الاشكال الاهتمام قد يؤدي إلى تقوية التأتأة لدى الاطفال وقد يتجلى الاهتمام بالطفل على شكل انتقاد او تعاطف او صرف الوقت مع الطفل واعطائة امتيازات اضافية لذلك من اجل تخليص الطفل ,واستخدام لاسلوب السلوكي الذي يعتمد على العمليات الاطفاء للمنعكسات الشرطية ثم استخدام نظام التعزيز بحيث يحصل الطفل على الثناء عند انقطاعه لفترة قصيرة عن التأتاة واذا تم ترتيب نظام التعزيز بشكل مناسب فإن الطفل سوف يحصل على المكافأة فورا
تنمية شعور الطفل بالكفاءة وخفض القلق و التوتر والضغط النفسي ان تنمية شعور الطفل بالطفاءة تقي من الحدوث التأتاة وذلك باكتشاف أفضل الطرق لمواجهة المواقف الصعبة فالتأتأة توجد لدى لاطفال شعورا بالاختلاف عن الاخرين ,وعدم الكفاءة ومن المهم جدا مساعدة الطفل على الشعور بالاسترخاء والاحساس بمهارته اجتماعيا وبامكان الوادلين والاقارب من المساعدة الطفل بتقديم جو يسد الاسترخاء يث يستطيع الطفل لانسجام مع الاخربن دون توتر
تعليم الاطفال اللام الصحيح اذا كانو يتقبلونه باستخدام طرق ملائمة وهنا ينبغي الا يكره الاطفال على تعلم الكلام بالقوة الا اذا كانو يتقبلونه وعلى استعداد لذلك ومن المفضل ان يستخدم الوالدان التشجيع وزيادة الدافعية عند الطفل للتعاون باعطاء المكافاات ومن المفيد تشجيع الاطفل على التباطؤ في اثناء الكلام والبدء بكل مقطع بهدوء وورفق
في حالة اضرابات الكلام الناجمة عن الحالات العضوية قد يتطلب ذلك تدخلا علاجيا جراحيا عصبيا ,يمكن استخدام عقار (ل .س.د)في علاج التأتأة عند الفرد .فالشخص المتلعثم ينطلق من اسوار قلقه ,ويتكلم بطلاقة تحت تأثير العقار,مما يعزز ثقة بنفسة كما ينصح بمراجعة اخصائي اذن و انف وحنجرة واخصائي اسنان ضررية لمعرفة وجود عائق عضوي ام لا
شارك في الاجابة على السؤال
يمكنك الآن ارسال إجابة علي سؤال
أضف إجابتك على السؤال هناكيف تود أن يظهر اسمك على الاجابة ؟
فيديوهات ذات صلة
مقالات ذات صلة
اختبارات ذات صلة
أسئلة ذات صلة
مقالات ذات صلة
احدث مقالات تربية الطفل
احدث اسئلة تربية الطفل
اسئلة من بلدك
احجز استشارة اونلاين
شارك في اخر الاختبارات