الاستيعاب عند ابني بطيء ولا يشعر بالخطأ
عندي ابن يبلغ من العمر 14عاما . ترتيبه الثالث بين اخوته .بدأت مشكلتي معه منذ ان كان طفلا لايتجاوز العامين . حيث انه كان متأخرا في الكلام ولايستجيب الينا بالشكل الطبيعي فعرضناه على اخصائيي نطق خوفا من ان يكون مصابا بالتوحد ولكن كلاهما طمأنونا بأنه طبيعي وأحدهما شك في نسبة الذكاء لديه . عند عامه الثالث بدأ بالكلام ولكن بشكل بطيء . وحتى عندما كبر كان لديه خلل في تراكيب الجمل , كجمع الاسماء , ولكن حاليا كلامه سليم . مشكلتي معه هي انني اشعر بأنه لايستطيع استيعاب الامور كما هي ، كل شي يحدث حتى لو كان واضح وبسيط يسأل لماذا ، يتذمر من كل شي يحدث معه ويتسخط على اقدار الله كثير ، اي الم يحدث معه وان كان بسيطا كالصداع او جرح بسيط يتأفف ويقول لماذا يبتليني الله دائما ، لايستطيع ان يستوعب الامور البديهية التي يستوعبها الجميع ببساطة ، كثير الاعتراض ومهما فعلت معه فهو لايشعر بالرضا ، ولايمكن ان يشعر انه اخطأ ، كل الأخطاء التي يفعلها لها مبرر عنده ونادرا مايشعر بأنه أخطأ اشعر انه يعيش داخل قوقعه تمنعه من استيعاب مايدور حوله هو نبيه في الالكترونيات ويفهم فيها كثير ، ولديه قدرة على الحفظ ، ومحترف في كرة القدم ، ولكني أعاني كثيرا معه في الدراسه . هو لديه عم فيه كثير من صفاته ، وهذا العم يعاني من وضعه وعائلته تعاني أشد الالم . اتمنى ان افهم مشكلته واستطيع ان اتعامل معه بالطريقة الصحيحة ، فأنا اعاني معه كثيرا .. وشكرا
شارك في الاجابة على السؤال
يمكنك الآن ارسال إجابة علي سؤال
كيف تود أن يظهر اسمك على الاجابة ؟
- الدكتورة سناء مصطفى عبده سيدتي بالنسبة لسلوك السخط لديه فهو مكتسب من البيئة، ويقلد ما يراه، وعليك بتعزيز وازع التربية بقبول القضاء والقدر، وان الكثير من هذه الامور هي من فعل ايدينا وعليه تحمل المسؤولية لكل عمل يقوم به.أما بالنسبة لمهاراته يبدو انه عنده ذكاء يدوي مهاراتي، عليك تطوير مهوبته فيها، ولا بأس ان لا يكون مجتهد ومبدع في دراسته انصحك بتوجيهه نحو مدرسة مهنية صناعية حيث سيكون ادائه افضل فيها ان شاء الله.لا تقارني بينه وبين عمه كما فعلت في السؤال حيث تصورت ان عمه شخص سيء وكثير المشاكل، هذه امور تربوية خطأ يجب ان نتعلم الاقلاع عنها، لا تقارني ولدك باي شخص، ولا حتى تقارني بين اولادك فلكل منهم عقل وتركيبة شخصية مختلفة.كوني حازمة معه وحددي له اطر للسلوك وعليه تحمل مسؤولية قراراته، وحددي له ما له وما عليه ليكتسب شعور الرضا.شجعيه على فعل ما يحب ولا تقارنيه الا مع نفسه، وشجعيه على كل تقدم في السلوك.
لا تقولي انه يشبه تصرفات شخص معين الصفات و السلوك لا يورث انه أمر مكتسب ,, واعلمي أنه غير معترض على أقجار الله لكنه لذاءه هو دائما يبحث عن تفسير لكل شيء لازال طفل حتى يعرف التسليم لأقدار الله وعليكي أنت أن توصلي له الفكرة بشكل مبسط لا أن تشعريه بأن لا حق له بأن يعترض فقط قدمي له التبرير أو شجعيه على أن يبحث عن الأسباب و اذا توصل الى نتيجة أن يخبرك بها و تناقشوا بالأمر ان الله خلق لنا العق لنميز به و نتفكر
مجرد ذكر انه له عمل يشبهونه يشبه عمه بهذه الصفات من هذا كافي ان يدمر نفسيه ولدك ويجعله دائما يشعر بالنقص وبالتاكيد الامر لا يخرج من مقارنه بينه وبين اخواته وكمان اخواته سريعين ويفهمون الامور بشكل اوضح وهو لا كل هذا انت من تسببه لاختراق ازمه نفسيه لولدك والان تسالين عن السبب
حبيبتي لا تلومني علي ابنك فان الادراك انها من الصفات الشخصيه التي يهبها الله للانسان بسرعه الادراك هذه لا نستطيع ان نتحكم بها او نكتسبها انما هي طباعه من طباع الشخصيه هناك اشخاص يمتلكون الكلام حتى قبل ان يكمل ويعرفون المعنى و يعرفون ماذا يدور هناك اشخاص لا يدركون الكلام الا بالشرح وان يعاد عليهم اكثر من مره هذه طباعه شخصيه ليس لها اي علاقه بذكاء او الغباء
ان ما يحدث لابنه كيم الان نتيجه لكلامكم عنه وانكم تتكلمون امامه على الظروف الصحيه الذي كان يمر بها وهو صغير وده كان متاخر في الكلام و نكمل ذاهبه الى طبيب وهكذا انكم تتكلمون امامه دون مراعاه لشعور ه لذا فهو يشعر انه مبتلى والله دائما به مشاكل فحاول ا ان تخففي من الحديث عن تاريخ مشاكله المرضيه وانت دائما تتكلمي معه ان هناك تفائلوا وحياه و انه مازال صغيرا ونه امامه اشياء كثيره فعلها في الحياه
شارك في الاجابة على السؤال
يمكنك الآن ارسال إجابة علي سؤال
أضف إجابتك على السؤال هناكيف تود أن يظهر اسمك على الاجابة ؟
احدث الوصفات
فيديوهات ذات صلة
مقالات ذات صلة
اختبارات ذات صلة
أسئلة ذات صلة
مقالات ذات صلة
احدث مقالات تربية الطفل
احدث الوصفات
احدث اسئلة تربية الطفل
اسئلة من بلدك
احجز استشارة اونلاين