أعاني من قلقي على ابني من مرض التوحد

نشكرك سيدتي الكريمة على ثقتك التي وضعتها بموقع حلوها، أحب أن أطمئنك أن الطفل لا يعاني من توحد ، الطفل بهذه المرحلة يكتسب المعلومات من البيئة المحيطة لذلك نوصي الوالدين دائما في هذه الفترة بالاتصال الكثير بالطفل والتحدث إليه من أجل تنمية مهاراته التواصلية من جهة وتطوير اللغة والفهم لديه ، وبما أنك صرّحتي أنك لا تتكلمين مع الطفل كثيرا فهذا هو السبب الحقيقي وراء عدم تعلم الطفل لأسماء الأشياء التي يقتنيها لذلك من الضروري عليك أن تعتمدي على النصائح التالية من أجل زيادة وعي الطفل بالأمور المحيطة :

-      التحدث إلى الطفل باستمرار وسرد له القصص والطلب منه هو أيضا أن يسرد لك بعد انتهائك من ذلك .

-      عليك أن تسمي له الأشياء قبل تقديمها له وشجعيه على نطقها قبل تقديمها حتى تطوري من الحصيلة اللغوية لديه

-      مدح الطفل وتشجيعه على التحدث دائما

-      تفعلي عامل الاندماج مع الأطفال أو الإخوة فهذا العامل جد ضروري حاولي من خلال النصائح التالية دون القلق فالأمر طبيعي ولا يحتاج إلى تدخل نفسي . موفقة 

تقريباً نفس الملاحظات لولدي غير أن ولدي تجاوز 3 سنوات

طفلي لا يتكلم ولا ينطق ولا يؤشر وانا خايفه عندها التوحد

ابنك ما فيو شي ..انتي الي عندك شي

لا أرى أن طفلكم لديه مشكلة ، بل المشكلة في حرصكم الزائد وخوفكم ،، القضية تحتاج وقت وصبر ،، أنصحكم بالتحدث معه كثيراً والتفاعل معه ، ومنعه من مشاهدة التلفاز ، وأؤكد على أن تناول أوميغا3 المخصص للأطفال مفيد جداً في الجانب اللغوي للأطفال. أسأل الله أن يقر أعينكم بطلاقة لسان ابنكم وصحته وعافيته وصلاحه. 

قرأت وقرأت وقرأت وبعد ماقرأت وجدت أن ليس هناك ما يلفت النظر والغرابة بكلشي حكيتيه !؟وسوسة كتير يا اختيحسيت بدكم ابنكم يكون مريض بالغصب !!!

بصفتى متخصص فى الاعاقات الاوليه ومن بينها التوحد على حسب ماوصفتى طفلك لا يعانى من اى شىء هو طبيعي جدا اذا حسيتى انه معدله غير طبيعي بالنسبه لاقرانه من حيث اللغه او الذكاء عليكى والعاب التركيز والتركيب هتنمى مهاراته اكثر لكن لا تقسي عليه واعطيه وقته

لا تقلقي يا عزيزتي ان مرض التوحد لا يظهر فجأة و الأفضل أن تحاولي أن تكوني أقرب من ابنك و أن تعلميه لغة التواصل الصحيحة و التي تقوي من ثقته بنفسه و معرفته و حصيلته اللغوية و من ثم تتطور شخصيته الاجتماعية و يصبح أكثر قدرة عل التفاعل مع من حوله و فهم ما يجري و يعزز ارتباطه بالواقع 

السلام عليكم اختي لا أرى أن طفلك عنده توحد على حسب تجربتي مع طفلي الذي عنده توحد

كومة قويه لا تسمحى لأى شئ ان يجعلك تخافى طوال حياتك بتلك الطريقه بل عليكي ان تكونى قويه وان لا تسمحى لأى شئ ان يجعلك تعيشين فى هذا الاضطراب والخوف ولذلك عليكي ان تحاولى أن تكونى هادئه وإذا كنتى لا تشعرين بالاطمئنان إذا حاولى أن تقومى عرض طفلك على طبيب حتى تستطيعين أن تكونى مطمئنه تماما

عليكي ان تكونى هادئه لأن طفلك لا يقوم بأى شئ غامض أو أنه يوحى بأن لديه مشكلة أو يعانى من التوحد لأن التوحد ليس من الممكن بعد أن كان طفلك يت اصل معكم بصرية بدون خوف ويقوم بيلمسك ويترك تقوموا بلمسة وأيضا يجلس معكم بدون خوف أن يكون هو يعانى من التوحد بل إن طفل طبيعي لا يوجد به اى مشكله 

عليكي ان تكونى متماسكة ولا تجعلين حياتك كلها خوف بل عليكي ان تتماسكي وان تصبحى قويه وان لا تفسر كل تصرف يقوم به طفلك على أنه توحد فليس من الطبيعي أن تجعلى حياتك تعيش بتلك الطريقه فى خوف وبدون اى اهتمام باى شئ لذلك عليكي ان تحاولى أن تتعاملى مع طفلك بهدوء وبدون اى انزعاج من ما يقوم به

من الواجب عليكي ان لا تقلقى نفسك بالمره لأنه من الواضح من ما قد قمتى بشرحه عن طفلك انه طبيعي ولا يقوم بأى شئ غامض وهذا يعنى أن الأمر لا علاقه له ابدا بالتوحد فإن طفلك لا يعانى من أعراض التوحد خاصه انه يفضل أن يكون معكم دائما فى جماعه وليس أن يجلس وحده وأيضا طفلك يستطيع أن يقوم بعمل تواصل بشرى من الزعل على طفل عنده توحد أن يقوم بذلك 

من الواجب عليكي يا اختى الحبيبه أن تحاولى أن لا تقلقى نفسك بدون اى داعى بل عليك ان تحاولى أن تكونى هادئه لأن تلك التصرفات التى يقوم بها طفلك ليست إلا شئ طبيعي بالنسبه لكل الأطفال ما يقوم به لة يمت للتوحد بصله أن الطفل الموحد لا يستطيع أن يقوم بعمل تواصل بصرى اما طفلك فيقوم به حتى أنه لا يفضل أن يمسه اى شخص حتى عائلتك أمام طفلك ف يقبل ذلك

عليك أن تعلمي أن التوحد لا يأتي فجأة فهناك الكثير من المؤشرات التي تظهر بالتدرج ومنها أنه عندما يبلغ السنة و النصف لا يتفوه بأي كلمة مفهومة و في عمر السنتين لا يستطيع تركيب جمل مفيدة مؤلفة من كلمتين ويستخدم التقليد أو التكرار وتواصله البصري معدوم ولا يضع عينك في عينه عندما تسأليهع أو تلعبي معه فلا تقلقي كل ما اخبرتنا به يا عزيزتي يدل على أن ابنك طبيعي والتأخر اللغوي شائع في هذا السن وقد يكون له العديد من الاسباب منها طريقة التعامل معه والبيئة المحيطة بها التي تجعله غير قادر على النطق بسلاسة وبشكل صحيح و الفرق بين الطفل الطبيعي و الطفل المتوحد هو التواصل البصري و التفاعل و ربما هو فقط يعاني من قلة حصيلته اللغوية التي يجب أن تعززيها أنت بأن تكرري الكلام أمامه و بشكل واضح

اعراض التوحد عند الاطفال كثيرة ومتعددة منها عدم استجابه الطفل للمحيطات والاشياء والاحداث التي تحدث الى جانبه وكانه في عالم اخر وعدم استجابته للمنبهات التي تصدر له سواء منكي او من اي شخص وعدم اندماجه مع الاطفال في نفس سنه وايضا عدم تحرك العينين عند وضع شيء ملفت أمامه وعندما تناديه لا يلبي  لا يسمع اسمه تتكلم معه وهو في عالم اخر صعوبة النطق والكلام عدم حفظ الاشياء تكرار الكلام يمعنى تقول له مرحبا تسأله عن اسمه يسألك عن اسمك ولا يوجد هناك سبب مؤكد وواضح طبيا عن اسباب مرض التوحد للاطفال الا ان هناك عوامل مختلفة مثلا عامل وراثي او الابوة المتأخره الاباء الذين ينجبون فوق عمر الاربعين

لا داعي للقلق فأنت كما ذكرت فان تواصل ابنم البصري جيد جداً فهذا هو المهم لأن أطفال التوحد لا يضحكون ويتحاشون النظر الى الوجوه والرفرفة علامة توحد واضحة .. ويمكنك أن تأخذي ابنك و تقيمي تصرفاته حول التوحد هناك الكثير من المراكز متخصصة على الاقل ليطمئن قلبك وكي تزيلي هذا القلق و كي لا تفسري أي تصرف يصدر منه عل أنه مؤشر لاصابة ابنك بالتوحد

أنا أشعر معك ومن البطبيعي أن يكون هناك أي تنأخر في تطور الطفل و أيضا اي حركات يقوم بها تثير القلق عند الأم ،، لكن عليك أن تضعي قاعة و مفهوم خاص بأطفال التوحد و عليك أن تعلمي أن ليس كل عارض يعني أن الطفل مصاب بالتوحد أو معرض للاصابة به وهذه القاعدة أن تربطي أي أمر يقوم به ابنك بالتالي اذا كان يعاني من عدم التواصل البصري أو عدم الانتباه إلى المناداة أو سلوكات نمطية مستمرة أو الاحتفاظ بشيء معين وعدم القدرة على الانفصال عنه أو الانطوائية والعزلة فهو دليل عل أنه مصاب بالتوحد أو معرض للاصابة به و الا ما عليك أن تقلقي 

بالعمس يا عزيزتي ما عليكي أن تقلقي ان أغلب المؤشرات في تصرفات ابنم لا تثير القلق ظوو غن أبرز أعراض التوحد عند الاكفال هي القصور في التفاعل الاجتماعي و التواصل مع من حوله و اعطاء ردود فعل طبيعية تجاته أي أمر يحصل حوله و أيضا لا يدخل يف نوبات غضب أو صراخ لا نهاية لها أو غير معروف سببها ,, الأفضل فقط أن تكوني أقرب لابنك و أن تزيدي من حصيلته اللغوية و تواصله الفعال مع من هم حوله ,, لكي تكتفي عن تفسير أي ردة فعل يقوم بها

من علامات التوحد عن الأطفال و التي تمثل قلق بالنسبة للأهل هي فقدان التواصل البصري و تأخر الكلام و عدم التفاعل مع الواقع ,, لكن ما ذكرت أنت من تصرفات صادرة من ابنك لل تمثل قلق أبداً هي تمثل أن طريقة فهم ابنك تختلف عن طريقة فهعمك أنت للأمور .. كثير من تصرفات الأطفال تثير استغارابنا لكن هذا لا يعني أنها كلها تشير لأنه مصاب بالتوحد ,, طفلك طبيعي و هو يحتاج فقط للغة مشتركة بينكم و أن تحاولي أن تعلميه أكثر و توصلي له المعلومة بالطريق الصحيحة لا تعكس قلقك و حسب بل عليك أن تفكري بالطريقة التي تدعل من تواصل ابنك معكم فعال