ابنتي لا تترك الهاتف من يدها وتكاد تدرس بالقوة

اعلم ان الامر ليس بسيط لهذه الدرجة ولكن يحب عليكي البحث فيما ان كانت الفتاة تواجه مشكلة معينه في الامر او لا وان كانت لا تواجه مشاكل والامر متعمد فليس امامك الا اتباع العقوبات عليها في مسالة تعديل سلوكها مستقبلا

في رايي ان المسالة لا تحتاج كل هذا الحجم من الضغط الذي تواجهيه فيجب فقط التعامل بواقعيه من حيث انك تواجهين مشكلة في استخدامها للهاتف فالعقاب بالمنع هو الحل وهكذا ستتعدل سلوكياتها لمعرفة عدم امتلاكها لكل الصلاحيات

يا سيدتي العزيزة الحياة من الواجب ان تكون متزنه فيجب عليكي التعامل مع مسالة العقوبات والمكافات بانها عنصر مهم في العلاقة بينك وبين الفتاة لان الحياة ليست بهذه البساطة حتى تتحكم فيها بهذا الشكل ويجب عليها الالتزام فيما يوجه لها من امور

يا اختي لابد وانه من الواجب عليكي الا تصلها فكرة للتحكم الكامل في حياتها العادية وفي الواجبات التي توجهيها لها ويجب عليكي عدم التاخر في هذه المسالة فالتاخر فيها يجعلها تكتسب هذه الصفات في هذه الامور ولا يجب ابدا الاستسلام للامر

يجب عليكي ان تتعاملي معها بالترغيب والترهيب في كل شئ بمعنى انها اذا اخطات تعاقب واذا فعلت ما يوجه اليها من مهمات وما شابه يتم مكافاتها حتر تعير الحياة بعض الاهتمام بكشل اكبر حتى لا تزداد المعاناة بالنسبة لكي في مرور الوقت على المشكلة

سيدتي ان تاخرك في التعامل مع المشكلة وعدم ادانة الطفلة في اخطاء الاهمال وما شابه من المشاكل الاخرى يجعل من الامر صعب جدا في التعامل حتى لا تتخطي امال الحل بالنسبة للامر وليس سهل ابدا التعامل مع الامر دون عواقب لها

يا اختي لابد وان هذه الامور تحتاج الى بعض الحزم والشدة في التعامل والالزامات فتوجيه مهمة معينه لها والتخازل فيها هو الامر الفاصل في مسالة استخدامها للهاتف في هذا اليوم ولا يجب ان تمر المشاكل دون عواقب بالنسبة لها لعدم التمادي فيها

سيدتي الغالية ان هذه الامور تحتاج حل جذري للمشكلة وليس العشوائية في ايجاد الحلول فالطريقة الانسب هي منعها عن استخدام الهاتف حتى تتمكني من تحديد ما تمر به من ظروف نفسية تلقي بها الى هذا التكاسل في التعامل مع العامة

ان هذه الامور الحل الانسب فيها هو التعامل معها برفق ولين واتخاذ التقرب منها كسبيل جيد ونناسب للتعامل مع الامر ولا يجب ابدا التخازل في المسالة عساها تحتاج للتعامل مع الامر بمساعدة شخص ما ولا يوجد من هو اقرب لها منك لمساعدتها في الامر

يجب عليكي عدم اتخاذ اي اجراء حازم او شديد تجاه الفتاة الا بعد معرفة السبب الحقيقي وراء تعاملها بهذا الشكل ولا يجب ابدا السماح للامر باتخاذ هذا المنطلق ويجب عليكي التقرب منها اكثر من ذلك ومن بعدها يمكنك تحديد مسببات المشكلة وحلها

في رايي ان هذه المرحلة العمرية دوما ما تحتاج التعامل مع الامر بشكل عقلاني ومحاولة النقاش مع الفتاة حول اسباب تصرفاتها وتوصلها للوضع الراهن لان الامر سيكون صعبا في محاولة حل المسالة دون تحديد المشكلة الحقيقية المتسببة في هذا الوضع

يا اختي ان هذه الامور دوما ما تحتاج التقرب للابناء ولا يجب التعامل مع المسالة دون معرفة تفاصيلها لعل وعسى ان الفتاة تعاني من شئ معين في الحياة العامة وتريد من يتقرب منها وربما هي تحتاج منك بعض المساعدة لها وليس اخذ المسالة بشكل خاطئ

لا مشكلة يا سيدتي العزيزة وما يجب عليكي فقط هو النقاش الجدي مع الفتاة لانه لابد وانها عقلانيه وتتفهم الامور والدليل هو تفوقها الدراسي ويجب النقاش معها حول المسالة لانه لابد وان الامر يوجد به ما يخفى عليكي ومعرفته ستسهل عليكي الحل

من وجهة نظري ان الفتاة فقط تحتاج لبعض الشدة في التعامل مع المسالة ولا يجب ان تتاح الامور لها بهذه الطريقة وفي الواقع احيانا تكون العقوبات والمعاملة الصارمة هي حل مناسب جدا لبعض المشاكل ولا يجب ابدا التعامل مع الامر بهذا الشكل

في رايي ان الامر بسيط جدا فهي مازالت صغيرة وانتي يا سيدتي لا يجب ان تبحثي عن حل خارج العلاقة بينكم وقلة اهتمامها هذه يجي ان تقابل بطريقة شديدة وحازمة لتعلم ان الاموؤ ليست متاحه بهذه الطريقة والتراخي عواقبه ليست جيده

لابد وان المسالة اكثر سهولة مما تتخيلي والامر لايحتاج اكثر من التعامل مع الابنة بشكل اكثر حزما وعرض العوقبات والالزامات عليها لانه عدم الترهيب من الاهمال هو سبب التمادي فيه ويجب عليكي ان تتعاملي بشكل اكثر حزما لتراجعها عن هذه الافكار

في رايي ان الامر لا يحتاج ان تتخذي المشكلة بهذا الشكل ولا تحملي نفسك الضغط فوق اللازم وما يحتاجه الامر هو التعامل مع المسالة فقط بشكل جدي وحازم ولا يجب السماح للامر بان يتخذ اكبر من حجمه وفقط تحتاج لبعض الشدة في التعامل

سيدتي الغالية في هذه الامور لا يجب الاستسلام للوضع بهذه الطريقة فالتكاسل والتهاون في هذه المراحل للعمرية يجب مقابلتها ببعض الحزم وعدم اعطاء الاولاد السيطرة في هذه الامور لانهم لن يفعلوا الا الامور المناسبة لهوائهم وميولهم للراحه

من الممكن أن تصلي الي نقاط مشتركة بينك و بين أبنتك ، بحيث ترضيكي و ترضيها ايضاً ، فلا تضعي قوانين صارمة بالنسبة لاستعمالها للهاتف، ولكن من المهم أن تتوصلي معها إلى نظام معين يحدد الفترات الزمنية التي يحق لها باستعمال الهاتف ، وفترة أخري للدراسة و فترة أخري للتواصل مع أفراد الاسرة والقيام ببعض الأنشطة الجماعية.