ابنتي ذات ال10 سنوات مهملة وتصرفاتها غريبة
من مجهول
تاريخ النشر: 01-03-2016 16 إجابات
انا عندي بنت عمرها 10 سنوات و جدا تعبانه منها و هي الوحيدة بين 3 اولاد طبعا ابنتي من و هي صغيرة كانت حركيه و مشاغبه و عندما تريد اي شي مثل لعبه او حلاوة كنت اعطيها و ما اقصر معاها و راحت المراحل الاولى للروضه و لكن بالصف الاول تغير سلوكلها و كانت تقول قصص و سوالف ما صارت و بدأت تألف اشياء من مخها و قامت مرات تشيل أغراض المعلمه من اوراق و اقلام مع اني موفرة كل شي لها و عاقبتها على هالشي بالحرمان و مرات لما يتكرر الموضوع الجأ للضرب و كانت تكذب في بعض المواقف و ما تندمج مع بنات العايله و نادرا ما تلعب معاهم و اذا لعبت لازم تكون هي القائدة و الا فلا و مرات تلجأ لللعب مع البنات الاصغر منها سنا و ما كانت تحافظ على اغراضها و مازالت لا تحافظ على اغراضها الشخصيه و مهمله و غرفتها دايما مش مرتبه و دائما عندها اوراق و توقع عليهم او تكون معلمه و تدرس بنات خواتي و يوم نبغي نطلع مكان تلم اغراضها الشخصيه و تحطهم بشنطتها الصغيرة كأقلام و مناكير و ربطات شعر و لعبتها و اشياء ما لها داعي و اعصب عليها و قمت افتش شنطتها قبل ما تروح المدرسه لانها تشل سوالف و اغراض البيت معاها و توصلني شكاوي من المدرسه كل اسبوع و اهمالها للدراسه و عدم اهتمامها و لما اتكلم معاها تحط ايدها بإذنها و تسدهم عشان ما تسمع اللي اقوله و صوتها جدا عالي و مزعجه و محرضه على الاشياء الخطأ و ما تخاف ابدا من العقاب او الضرب لا مني و لا من ابوها و غيرت المدرسه و نفس الاشياء تتكرر و الحين هي بالصف الرابع و مازالت الشكاوي على سلوكها و انها تضحك من غير سبب في الصف و تسبب ازعاج للطلاب و تتأخر على الحصص و تصدر اصوات بالصف و كل المعلمات يتشكون منها و للاسف الضرب و الكلام الطيب ما نفع معاها لانها اصلا ما تخاف و لا تشعر و لا تحس بالاحساس ابدا و فيها ميزة حلوة ان لما ازعل منها او تشوفني اصيح و ابكي من الهم اللي انا فيه منها تكتب لي رساله و تعتذر و توعدني بس للاسف ترد مرة ثانيه ما اعرف شو الحل مع ان اولادي مش نفسها ابدا لا سلوكيا و لا أخلاقيا و لا اعرف كيف اتصرف معها و كل يوم تكبر و همها يزيد ساعدوني الله يخليكم
شارك في الاجابة على السؤال
يمكنك الآن ارسال إجابة علي سؤال
كيف تود أن يظهر اسمك على الاجابة ؟
-
الدكتورة سناء مصطفى عبده يا الأخت الحمادية، لقد ذكرت عدد كبير من النقاط التي كان ولابد الانتباه لها في حينها والتعامل معها لأنه يبدو أن تركم الأحداث استمر لسنوات عديدة في طفولتها المبكرة، ولكننا سنحاول أن نتناولها واحدة واحدة.النقطة الأولى: لا يعطى الأولاد كل ما يطلبونه، تعطى جميع الساسيات بشكل صحيح، ولكن المور الأخرى مثل الحلاوة والهدايا وما شابع تعطى ضمن منظمة سلوكية تتفقين فيها مع والدها فيها، وتتصرفا بحزم في هذه المنظومة ليعرف الأولاد ان هناك نظام يجب أن يكون قائم في البيت، وعليك الجلوس مع والدها ووضع النقاط التي يجب التركيز عليها لتبدءا العمل قبل أن تصل سن المراهقة، ربما سيتعبك المتابعة وتركيز الاهتمام ولكنها أمور اساسية لا يقوم البيت بدونها، وتكونا أنت وزوجك قدوة لأولادكما في تطبيق هذه المنظومة السلوكية، فتحددا النقاط لكل أفراد العائلة، من العقيدة، الأخلاق، النظافة، الدراسة، الألعاب، الممنوعات في البيت، المسموحات، المكافآت، العقوبات... اكتبا ما اتفقتما عليه نقطة نقطة واجلسا مع اطفالكما سوية، واشرحا لهم معًا ما المطلوب، وأن هذه قاعدة جديدة سنسير عليها، وبهذا يكون لك ضلع رئيس في تربية اولادك وليس فقط الثواب والعقاب والشراء وما شابه. وتكونين أنت وزوجك قدوة، مثال نظافة الغرف: كل فرد مسؤول عن تنظيف غرفته ومن لا يقوم بعمل المطلوب منه لا يقضي وقت السهرة أو اللعب أو الخروج في نزهة أو ماشابه، ويمكنك وضع لوح للنقاط، وبالمقابل تكونين انت القدوة، ويمكنك تشجيعها في بادئ الأمر :" هيا ستفوزين على اخوتك، انت فتاة نظيفة ومرتبة، ستخرجين لتلعبي ان انتهيت، هيا وساساعدك قليلًا، وطبقي النظام عليكم الستة.وهكذا لكل نقطة تتفقان عليها، ومثال آخر هناك ثلاث ساعات دراسة يوميًا، ومن ينتهي يمكنه مشاهدة التلفاز او الخروج للعب، أو الخروج في فسحة ومن لم ينتهي من دراسته لا فسحة له... وكذلك لاسلوك يمكنك وضع مدونة سلوك تتفقوا جميعكم عليها، مع توضيح حكمها مثال لا يجوز أن نأخذ أغراض الغير لأن هذا ليس من السلوكات الصحيحة، هل تحب ان يأخذ أحد اغراضك؟ وعندما اقول تتفقون عليها، دعيهم يقولون ما يحبون وما لا يحبون أو يرفضون ان يعمله الآخرون معهم، ثم دعيهم يوقعون ويرسمون هذه اللوحة وضعيها في مكان بارز مثل غرفة جلوس العائلة. وشجعيهم على التحدث مع جدهم ووجدتهم او اقاربهم عن هذه اللوحة، وضعي نجوم لكل من يحسن التصرف، وعند كل عدد له مكافأة، يجب ان تكون التربية والتعليم تفاعلي ونشط وفيه مشاركة وليس أوامر وعقوبات دون أن نعطي الأولاد مساحة للتعبير، لأن ابنتك صاحبة خيال واسع.النظام، الترتيب، الهدوء، الحزم، عدم العصبية، عدم العقاب دون تبرير وتوضيح لسبب الخطأ، التحدث على لسانك، يزعجني أن ارى غرفتك غير مرتبة، اشعر بالضيق أو الحرج أو الخجل من السلوكات التي تصدرينها، لكن انت ابنتي حبيبتي، سلوكك هو ما يزعجني، ساعديني أن ارتاح أنا امك وأحبك وانت ابنتي الغالية، كوني معي كوني صديقتي، حاولي أن تتقربي اليها وتصادقينها بالمعنى الحقيقي، اخرجي معها في موعد من الاصدقاء. افتحي قلبك لها لتتكلم وتعبّر، لا تنشغلي بأي شيء سواها.وليس من قليل أن الله فضل الأم عن سائر الخلق وربط رضا الوالدين بعد رضاه عز وجل، ليست التربية أمر هيّن ولكنها فرح الدنيا وأمل كل انسان ان ينجب ويربي ويفرح ويقطف ثمار تعبه.ارجو أن تخبرينا عن التطورات معك، وسنتابعك خطوة بخطوة، نشكر ثقتك بنا وسنتواصل. - 0
- اعجبني
- .
- اضف رد
- .
- عرض الردود
- .
- 04-03-2016
-
من مجهول بنت عمرها عشر سنوات وتصرفاتها مو حلوة وغريبة وتكذب كذب كبير وتاخذ الفلوس وتتصرف كانة حد بيعلمها كيف اتعامل معها
- 0
- اعجبني
- .
- اضف رد
- .
- عرض الردود
- .
- 03-02-2020
من مجهول ابنتك تحتاج أن تكوني صديقة لها ولكي تشعر بمزيد من الحب والإهتمام عليكي أن تكوني قريبة منها فهي في أمس الحاجة للمناقشة والتحاور بدلا من توجيه النصح فلابد ان يدور حوار لطيفا بينكم مستخدمة كلمات تشعر ها بالإطمئنان للحديث والفضفضة الصريحة عما يدور داخلها واجعليها تعتاد أن تتحدث بأدب وعرض وجهة نظرها دون عصبية أو انفعال فأسلوب التربية الذي تتبعيه يكون له تاثير علي سلوك ابنتك فالوصفة الفعالة لاكتساب ثقتها هي البعد عن العصبية والصراخ
من مجهول ان تقويم سلوك ابنتك الصغيرة يعتمد عليك يا ابنتي علميها دائما انه التنظيم و الترتيب تعكس طبيعة و شخصية البنت و فهميمها انه البنت اذا ما كنات مرتبة و منظمة الناس رح تنتقدها اكييد ..وبالنسبة للدراسة راجعي مدرساتهاو خبريهم و تعاونوا مع بعضكم حتى تتخطوا هذه المرحلة وان شالله بتغير وضعها للافضل
من مجهول تصرفات ابنتك وانها مهملة فهنا ابنتك تحتاج أن تكوني صديقة لها ولكي تشعر بمزيد من الحب والإهتمام عليكي أن تكوني قريبة منها فهي في أمس الحاجة للمناقشة والتحاور بدلا من توجيه النصح فلابد ان يدور حوار لطيفا بينكم مستخدمة كلمات تشعر مراهقتك بالإطمئنان للحديث والفضفضة الصريحة عما يدور داخلها واجعليها تعتاد أن تتحدث بأدب وعرض وجهة نظرها دون عصبية أو انفعال فأسلوب التربية الذي تتبعيه يكون له تاثير علي سلوك ابنتك فالوصفة الفعالة لاكتساب ثقتها هي البعد عن العصبية والصراخ
- 0
- اعجبني
- .
- اضف رد
- .
- عرض الردود
- .
- 22-12-2019
من مجهول انت تاركيتها تربي نفسها في نفسها و فقط تقومي في معاقبتها على افعالها , هذا السن بعده وايد صغيير و بيتعب في كل الامور لكنتحتاج لصبر منك و مرقبتها و التحدث معها كأنها كبيرة و توجهيها انها تهتم لدراستها و تستخدمي اسلوب المكافأة بدل اسلوب الحرمان و الصراخ و الضرب - 0
- اعجبني
- .
- اضف رد
- .
- عرض الردود
- .
- 01-03-2016
من مجهول اختي انت اسلوبك جدا خاطئ و بتابلغي قي ردة قعلك في الكثيير م الامور , اولا في هذا السن شي كثيير عادي انها تكون تألف قصص و عادي جدا انها تكون تحمل اغراضها و الاكسسوارات , لانها بدها تكون مثل الكبار و تجلب الانتباه لها , لكن مشكلة الازعاج في المدرسة اهمالها للدراسة هذا شيئ انت مسؤولة عنها , بدل ما تستخدمي اسلوب الضرب و الحرمان استخدمي 
شارك في الاجابة على السؤال
يمكنك الآن ارسال إجابة علي سؤال
أضف إجابتك على السؤال هناكيف تود أن يظهر اسمك على الاجابة ؟
احدث الوصفات
فيديوهات ذات صلة
مقالات ذات صلة
اختبارات ذات صلة
أسئلة ذات صلة
مقالات ذات صلة
احدث مقالات تربية الطفل
احدث الوصفات
احدث اسئلة تربية الطفل
اسئلة من بلدك
احجز استشارة اونلاين
